الرئيسية

برنامج الصديق

قنديل من ربيع

ربيع طفل في الثالثة عشرة من العمر يعيش مع أفراد أسرته البسيطة في رأس النبع في مدينة بانياس من بيئة اجتماعية فقيرة يعمل فيها رب الاسرة بأعمال البناء بينما الأم فهي ربة منزل.


ولد ربيع كفيف البصر بعيد عن ابسط وسائل التواصل والتعليم بسبب غياب المعرفة لدى الأهل عن أمكانية التحاق ربيع بالمدرسة غير ان فريق الوصول الخارجي استطاع اكتشاف حالة الطفل الكفيف وتم تعريفهم ببرامج الجمعية وخصوصا ما يتعلق بالمكفوفين منها حيث أبدى أهل ربيع الرغبة في الحصول على الفائدة من زيارة المركز المجتمعي في بيت الياسمين.


تم دعوة الطفل وأمه لحضور إحدى جلسات الجمعية الخاصة بتنشيط المكفوفين وعندما قام ربيع بزيارته الأولى للمركز برفقة أمه تم دراسة الحالة من قبل ادارة الحالة في بيت الياسمين بحضور الميسرين للجلسات.


وبعد تقييم الاحتياج، قام فريق إدارة الحالة بضم ربيع إلى مجموعة الصداقة الخاصة بالأطفال المكفوفين.
في تلك الزيارة تعرف ربيع وأمه على آلة برايل الخاصة بالكتابة والقراءة لكل كفيف كما تعرفوا على الأنشطة المنفذة في المركز والتي تستهدف تنمية الشخصية لدى الكفيف بشكل يسمح له التفاعل مع المجتمع المحيط به وهذا ما شجع الطفل على الالتزام بمجموعة الصداقة التي استضافته في بيت الياسمين.


في البداية لاحظ الميسرون أن الطفل لديه حالة من التردد والخوف وذلك من خلال التحدث بصوت خافت مرتجف ورفض أي طلب يوجه إليه كذلك من خلال المشي بانحناء وارتباك وتردد في الخطوات لذا بدأ الميسرون بتنشيط ربيع وتأهيله للتفاعل بثقة عبر تطبيق ألعاب تنمي المهارة الشخصية وتمنحه الجرأة.


وبعد مضي بعض الوقت، تمكن الطفل من التفاعل مع الميسر بشكل تدريجي وأخذ يبدي استجابة لطلبات الميسر الخاصة بتنفيذ النشاط تم تعريف ربيع بالجهات والتحرك في غرفة النشاط بحسب الجهة التي يطلب منه التحرك بها وذلك من خلال استخدام موسيقا تحرك بالاتجاه المطلوب بعد مضي شهر نفذ الميسرون للطفل نشاطا رياضيا بهدف تعزيز الثقة لديه عبر المشي باستقامة واستخدام الجهات بشكل سريع وتقوية الجرأة على الخطوات السريعة وذلك عبر نقاط ارتكاز كالحبال أو جدران الغرفة.


خلال الشهر الثاني بدأ الميسرون تعريف الطفل ربيع بنظام برايل للكتابة والقراءة حيث حضرت أمه الجلسة بهدف المساعدة في استجابة ربيع لذلك تم التعريف بخلية برايل.


تمكن ربيع بمساعدة الميسرين وتعاون أمه من حفظ أرقام الحروف بشكل ممتاز اتضح عبر الاختبار الذي أجري له في كل جلسة من الجلسات المخصصة لتعلم أحرف برايل.


وفي كل جلسة كان الميسرون يجرون المناظرة بين المستفيدين بحيث يسأل كل واحد صديقه عن حرف ثم يجيب الصديق بأرقام الحرف الذي سئل عنه ثم يدقق السائل لصديقه وهذا أعطى ربيع فرصة بتنمية شخصيته بشكل أكبر عند شعوره بالتفوق على أصدقائه كما أنه تلقى دورة في الحساب الذهني باستخدام المعداد ضمن برنامج التنمية الفكرية من خلال إجراء عمليات حسابية بلمس المعداد ومعرفة تواجد الخرزات أحب الفكرة كثيرا لأنه فيها نوع من المنافسة مع رفاقه المكفوفين وخلق بالإضافة إلى تجربة برايل نوع من الحماسة في إجراء عمليات حسابية ذهنية بسرعة تم الاهتمام معه وتطويره بشكل متكرر حتى أصبح يجري الحساب الذهني بدون المعداد من خلال الخيال.


أدى ذلك إلى إدخال حالة من الفرح والأمل بحياته فهو يفرح كثيرا في كل عملية حسابية يجريها وخاصة عندما يكون الجواب صحيح مما خلق نوع من الثقة بالنفس وزادت قدراته الدماغية بعد أن كان بطيء ويعاني من بقائه لوحده مع والدته في المنزل فهو خرج من ظلمة الحياة إلى النور بنشاطاته ومهاراته التي بدأت تتطور شيئا فشيئا.


والجدير بالذكر أن ربيع لم يتخلف عن أي جلسة من جلسات المركز منذ زيارته الأولى بل على العكس كان يتصل أذا تأخر باص النقل عن اصطحابه للمركز. كذلك أبدى رغبة في متابعة تعليمة وتحقيق حلمه بالحصول على شهادة التعليم الأساسي. كما أنه انتقل من مرحلة التردد والخوف إلى النشاط والتفاعل بحيث صار يحكي في كل جلسة حكاية أو يقرأ بصوت واضح.


"ربيع " طفل لم تسمح له الظروف أن يمارس حق التعليم رغم امتلاك قدرات كامنة لكن فريق الجمعية السورية للتنمية الاجتماعية "بيت الياسمين" تمكن أن يعيد له الامل بمستقبل مشرق من خلال ما تلقاه من الفائدة والتأهيل.


الميسرون: ممدوح ابراهيم ديبو + غنوة الشمالي + نيرمين صيوح + ابراهيم مسلم + فتاة محمد

فعالية العطلة الانتصافية - حماه

بعد التعب والجهد الذي بذله اليافعين خلال فترة الامتحانات ومع بداية العطلة الانتصافية نفذ فريق الجمعية السورية للتنمية الاجتماعية بالتعاون مع مفوضية الامم المتحدة للاجئين في مركز بيت العيلة / حماه - مصياف مجموعة من الأنشطة الترفيهية التثقيفية ضمن برنامج الصديق بهدف تنظيم وقتهم وإشغال وقت الفراغ بأنشطة مفيدة تعزز اكتساب معارف جديدة و وتكوين علاقات صداقة بين اليافعين من قرى ومناطق مختلفة ومن هذه الأنشطة زيارة لمزرعة الخيول والتعرف على سلالات الخيول العربية وزيارة إلى الفرن الآلي بمنطقة مصياف والتعرف آلية ومراحل صنع الخبز إضافة لعدد من الأنشطة الترفيهية والمسابقات وكان الختام مع نشاط ضم عدد من اليافعين من عدة قرى في صالة الجمعية الخيرية في قرية البيضة

برنامج صديق - طيري يا طيارة

لأن دور مجموعات الصداقة لذوي الاحتياجات الخاصة هو تنمية المهارات المفكرية والمعرفية وزيادة الحصيلة اللغوية للأطفال لذلك نفذ فريق الجمعية السورية للتنمية الاجتماعية بالتعاون مع مفوضية الأمم المتحدة للاجئين سلسلة أنشطة لمجموعة الوفاء لذوي الاحتياجات الخاصة تم من خلالها تعريف الأطفال إلى جميع أنواع المواصلات البرية والبحرية والجوية ومواصفات كل وسيلة واختتمت السلسلة بصنع مخرج على شكل مجسمات لكل الوسائل وكذلك الحديث عن كيفية حماية أنفسنا من الحوادث أثناء عبور الشارع.

دوري الجمعية السورية للتنمية الاجتماعية في حماة ــ نسيج بلد

برنامج صديق يعتبر أحد البرامج التي تدعم وتمكن مهارات اليافعين، وضمن إطار اهتمامنا باليافعين وتلبيةً لرغبتهم في إقامة دوري لكرة القدم ولجذبهم إلى المركز المجتمعي وتحقيقاً لنهج المفوضية بتعزيز التنوع الاجتماعي، أقامت الجمعية السورية للتنمية الاجتماعية Syrian Society for Social Development ــ مركز نسيج بلد، بالشراكة مع المفوضية السامية لشؤون اللاجئين UNHCR، دوري تخلله مباريات تتأهل من خلالها الفرق وصولاً إلى المباراة النهائية والتي جمعت الفريقين اللذان تأهلا لهذه المرحلة.

تضمنت مباريات الدوري جلسات مرافقة جماعية بعد كل مباراة قدمنا فيها بعضاً من قيم برنامج صديق والتي كنا نقوم بإسقاطها على فرقهم وممارستهم لهوايتهم المفضلة ألا وهي كرة القدم، مثل التعاون، تقبل الآخر، تقبل الخسارة.

كانت المباراة النهائية عبارة عن فعالية حضرها جمهور من أطفال وأهالي الحي لتشجيع الفريقين وصل عددهم إلى 125 شخص تقريباً.

ختاماً قمنا بتتويج الفريقان أصحاب المرتبة الأولى والثانية وتقديم كأس الدوري والميداليات الذهبية والفضية وقدمنا جائزة هداف البطولة وأفضل حارس.

مهارات يافع - برنامج صديق

لأن التقييم والمتابعة وملاحظة الأثر من أهم عوامل نجاح عملنا في المرافقة والتنمية قام فريق الجمعية السورية للتنمية الاجتماعية بالتعاون مع مفوضية الأمم المتحدة للاجئين في مركز بيت العيلة /مصياف - حماه بضم اليافعين المشاركين في فعالية SSSD got talent ( التي أقيمت خلال شهر آب بمناسبة اليوم العالمي لمواهب الشباب ) في أنشطة برنامج الصديق للعمل على تنمية مواهبهم وتعزيز ثقتهم بأنفسهم وإعدادهم ليكونوا أفراد فعالين في المجتمع والمركز المجتمعي ومن الأنشطة المنفذة الرسم على جدران المركز المجتمعي وتشكيل فرق رياضية لتكون جاهزة للمشاركة في أي نشاط رياضي أو مباراة تنفذ ضمن المنطقة.

برنامج الصديق

أساس هذا البرنامج عقد علاقة مرافقة مهنية إنسانية، فردية أو جماعية، محددة المدة والهدف. يستهدف الأطفال من عمر 6-18 سنة، ويهدف إلى نمو طرفي العلاقة نموًّا إنسانيًّا مؤثرًا يمكنهم من التعرف على ذواتهم وقدراتهم والاندماج في المجتمع والتفاعل الإيجابي معه.

من أهداف البرنامج أيضًا تعزيز الثقة بالنفس وقبول الذات والآخر؛ إيجاد مناخ ملائم يساهم في اكتشاف المواهب والقدرات والعمل على تنميتها؛ نسج علاقة تؤسس لنموذج إيجابي مستمر؛ تمكين المستفيد من الاندماج في المجتمع عبر تعزيز ثقته به وتفعيل دوره فيه.

ينقسم إلى:

  1. المرافقة الفردية: علاقة ثنائية موجِّهة وموجَّهة، محددة الهدف والمدة، تسهم في نمو طرفي العلاقة، وتتم بمتابعة مشرف الحالات (مشرف صديق).
  2. المرافقة الجماعية: علاقة بين أفراد جماعة (مغلقة) تضم 3-15 طفلًا، محددة الهدف والمدة، تسهم في نمو أفرادها من خلال الاقتداء، وتتم بمتابعة مشرف الحالات (مشرف الصديق).
Subscribe to برنامج الصديق